Teaching For The Future

 I’m not being very original if I say that education is one of the greatest challenges that we have in Latin America. In fact, it’s something that I wrote about in this old post where I addressed the need to teach and promote entrepreneurial skills in schools. Except for a few exceptions, most of our countries are focused on educating students for jobs that no longer exist, with methodologies of the past century. This doesn’t seem like a winning formula.

In this great article, the ex-consultant-turned-promoter of innovation and entrepreneeurship, Ignacio Peña clearly describes the challenge (also the opportunity!)  to educate on a project basis and the incredible results in a school in the United States.

One of the best phrases in this article is from Montaigne, from the XVI century, “I would urge that care be taken to choose a guide with a well-made rather than a well-filled head”.

If you are interested in this topic, you can read Ignacio’s blog, Surfing Tsunamis.

This post was originally published on LatAm.VC.

 

Educar para el futuro

No soy muy original si digo que la educación es uno de los grandes desafíos que tenemos en América Latina. De hecho algo ya escribí en este viejo post donde planteaba la necesidad de enseñar y fomentar habilidades emprendedoras en los colegios.Salvo algunas raras excepciones, la mayoría de nuestros países se enfocan en educar alumnos para trabajos que ya no existen, con metodologías del siglo pasado. No pareciera que esta sea una fórmula ganadora.

En este gran artículo, el ex-consultor devenido en promotor de innovación y emprendedorismo Ignacio Peña describe muy claramente el desafío (también la oportunidad!) de educar en base a proyectos y los increibles resultados en un colegio en EE.UU.

Una de las mejores frases del artículo es de Montaigne, del siglo XVI: “Una cabeza bien formada será siempre mejor y preferible a una cabeza muy llena”.

Si te interesa el tema podes leer más en el blog de Ignacio, Surfing Tsunamis.

Este post fue originalmente publicado en LatAm.VC.